家庭教師の詳細
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○教師番号
185840
○最低希望時給
10000円~
○教師宅指導
否
○性別
男性
○年齢
21才
○通勤できる範囲
東京都東京23区
○指導できる教科
中学受験指導可(指導経験なし、受験経験あり) 算数 数学 文系数学 国語 大学受験 中高一貫校の経験 国語は現代文のみ、数学は1A, 2Bまで。
○指導できる学年
小学生未満 小学生 中1 中2 中3 高1 高2 高3 浪人生 大学生 社会人
○通勤手段
電車 バス
○最寄駅
JR総武線 津田沼駅
○出身高校
栄光学園高等学校
○最終学歴
東京大学 教育学部 4年
○住所
千葉県船橋市前原東
○性格
知的好奇心は強いと思います。子供の頃は図鑑が好きでよく眺めていました。現在も進化心理学や哲学に興味があり、学んでいます。食べたことのない食べ物を見かけると食べてみたくなります。芸術的感受性は無いほうだと思います。アートはよくわかりませんが、なぜその作品が評価されているのか、といったことには興味があります。責任感はある方だと思います。当番の掃除などはつい真面目にやってしまいます。外向性は高くも低くもないと思います。基本的には一人が落ち着きますが、人と関わるのは嫌いではないです。自己主張は強めだと思います。自分の考えを他人によく話します。神経症的傾向は低いほうだと思います。受験勉強も特にメンタル面で悩むことなく乗り越えることができました。楽観的です。面倒見は良い方だと思います。子供に懐かれるとつい相手をしてしまいます。
○自己PR
私は中学受験に失敗しました。合格水準にある学力を有していたものの、第一志望には不合格でした。これは勉強の方針を間違ったことが原因でした。基礎を固めるあまり応用に対応できませんでした。与えられた問題が志望校の難易度よりも易しい問題ばかりだったのに、そればかりを与えられるままに解いてしまっていたことを反省しています。この経験を生かし、生徒様には合格に必要な難易度の問題を選定して提示したいと考えております。これは塾では受けられないサポートだと思います。また、大学受験は効率的に勉強を進めた自負があるので、勉強法が分からない方にはいい助言ができると思います。理解不足を特定し、その点数への影響を考え、重要なものから扱うのが基本です。楽しみながら、モチベーションを維持することが何より大事だと思います。無理の無い範囲で頑張りましょう。あなたの人生にとってプラスになるような良い縁となることを願っています。
○指導経験
中学三年生に数学を指導した経験あり
○オンラインレッスン
可(指導経験あり)
○帰省期間
(未入力)日間
○更新日
2024/11/07
185840
○最低希望時給
10000円~
○教師宅指導
否
○性別
男性
○年齢
21才
○通勤できる範囲
東京都東京23区
○指導できる教科
中学受験指導可(指導経験なし、受験経験あり) 算数 数学 文系数学 国語 大学受験 中高一貫校の経験 国語は現代文のみ、数学は1A, 2Bまで。
○指導できる学年
小学生未満 小学生 中1 中2 中3 高1 高2 高3 浪人生 大学生 社会人
○通勤手段
電車 バス
○最寄駅
JR総武線 津田沼駅
○出身高校
栄光学園高等学校
○最終学歴
東京大学 教育学部 4年
○住所
千葉県船橋市前原東
○性格
知的好奇心は強いと思います。子供の頃は図鑑が好きでよく眺めていました。現在も進化心理学や哲学に興味があり、学んでいます。食べたことのない食べ物を見かけると食べてみたくなります。芸術的感受性は無いほうだと思います。アートはよくわかりませんが、なぜその作品が評価されているのか、といったことには興味があります。責任感はある方だと思います。当番の掃除などはつい真面目にやってしまいます。外向性は高くも低くもないと思います。基本的には一人が落ち着きますが、人と関わるのは嫌いではないです。自己主張は強めだと思います。自分の考えを他人によく話します。神経症的傾向は低いほうだと思います。受験勉強も特にメンタル面で悩むことなく乗り越えることができました。楽観的です。面倒見は良い方だと思います。子供に懐かれるとつい相手をしてしまいます。
○自己PR
私は中学受験に失敗しました。合格水準にある学力を有していたものの、第一志望には不合格でした。これは勉強の方針を間違ったことが原因でした。基礎を固めるあまり応用に対応できませんでした。与えられた問題が志望校の難易度よりも易しい問題ばかりだったのに、そればかりを与えられるままに解いてしまっていたことを反省しています。この経験を生かし、生徒様には合格に必要な難易度の問題を選定して提示したいと考えております。これは塾では受けられないサポートだと思います。また、大学受験は効率的に勉強を進めた自負があるので、勉強法が分からない方にはいい助言ができると思います。理解不足を特定し、その点数への影響を考え、重要なものから扱うのが基本です。楽しみながら、モチベーションを維持することが何より大事だと思います。無理の無い範囲で頑張りましょう。あなたの人生にとってプラスになるような良い縁となることを願っています。
○指導経験
中学三年生に数学を指導した経験あり
○オンラインレッスン
可(指導経験あり)
○帰省期間
(未入力)日間
○更新日
2024/11/07
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